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走出教室踏田野!贵州财经大学这堂田间思政课有趣又有料

发布时间:2026-05-12     文章来源:      浏览次数:

 

田埂间,他们蹲身辨苗、俯身除草,听博士讲农耕奥秘;微课堂,他们凝神听讲、踊跃提问,在行走中感悟思辨;座谈会,他们围坐畅谈、分享感悟,述说青春理想……5月9日,贵州财经大学管理科学与工程学院依托学校实践育人基地——博士农场,开展了“青春耕耘践初心 强农报国担使命”五月田间特色主题团日活动。

作为学院团学特色品牌,“博士农场・青春耕耘坊”秉承“以智赋能土地,以劳淬炼青春,以行践行担当”的理念,将学术科研、劳动教育、思政引领、志愿服务深度融合,致力于培养学生知农爱农情怀、实践创新能力、社会责任意识,打造有深度、有温度、有特色的高校团学育人品牌,助力青年学生全面发展、服务地方乡村振兴。

学院党委书记魏媛说,通过把思政课堂搬到田间地头,告别传统会议室理论学习,以农场实景为课堂,沉浸式开展思政教育,依托学院博士团队资源,结合科研实践、乡村振兴案例分享,让学生近距离感受科研坚守与青年担当,同时,通过“劳动实践+思想升华”双向融合,切实提升育人成效。

学院党委副书记傅璟以“不驰于空想,不骛于虚声——用劳动为五四精神注入青春力量”为题。开讲一堂接地气、有温度、有深度的田间微思政课。她结合五四精神的时代内涵,紧扣“爱国、进步、民主、科学”的核心要义,结合农场实践实景与乡村振兴实践案例,用朴实的语言、鲜活的事例,与青年学子面对面交流。

“种子不会因为你是大学生就自动发芽,土地不会因为你考分高就格外肥沃,一切成果都是干出来的,不是喊出来的。”“奋斗是青春最亮丽的底色,温室里长不出参天大树,艰苦环境才能锤炼过硬本领。”微课堂上,傅璟的话直击青年心底,引发阵阵共鸣。

“把思政课搬到田间地头,就是要打破课堂与实践的壁垒,让青年学子在实景中感悟、在体验中成长。”傅璟勉励同学们要做“脚踏实地”的学习者、“创新实干”的开拓者、“艰苦奋斗”的传承者,在劳动中发现问题、在实践中增长才干。

同学们围站在田埂之上,认真聆听、潜心思考。“傅老师的微思政课让我深受触动,五四精神从来不是空洞的口号,而是体现在每一次弯腰除草、每一次悉心养护中。”25级农村区域发展班的王佳瑞感慨道,“作为农村区域发展专业的学生,我深知土地的厚重与农业的重要,未来我会主动扎根基层、深入田间,把专业知识运用到乡村振兴实践中,用实干守护土地,用青春服务三农。”

随后,学院博士代表贺书霞老师以田间为课堂、以作物为教材,结合自身科研实践,将思政引领与专业科普深度融合,生动讲述现代农业科研精神与青年科研人的责任担当。她蹲下身,拨开田间杂草,指着长势喜人的幼苗,详细讲解作物培育、土壤养护等专业知识,分享自己助力乡村振兴的亲身经历。

现场互动热烈,同学们主动提问、积极交流,在一问一答间,科研精神与责任担当悄然传递,让这场田间学习既有思想温度,又有专业深度。

25级自然地理与资源环境班的朱先俊说:“贺老师的讲解让我明白,我们所学的自然地理知识,从来都不是停留在书本上的理论。今后我会立足专业特色,探索生态种植、绿色发展之路,助力农业现代化建设,用专业力量为乡村振兴注入青春动能。”

微思政课与博士讲堂结束后,团员青年们迅速投入到田间劳作中,在农场老师的指导下,

分组开展幼苗养护、除草、松土等实践活动。大家挽起衣袖、俯下身子,感受耕耘的艰辛。这份亲身实践,既是对微思政课“实干精神”的生动践行,也让青年学子在劳作中深化对五四精神、劳动精神的理解。

劳动间隙,一场别开生面的青春座谈在田间地头展开。团员们围坐在一起,结合田间劳动的真切体验、微思政课的深刻感悟以及博士讲堂的所学所获,敞开心扉、畅所欲言,分享心得。

“通过今天的劳动,我切身体会到了‘耕耘’的意义。”25级工程管理1班的车子新说道,“以前总觉得劳动就是体力活,今天亲手除草、松土才明白,干任何事都和做工程一样,急不得、假不得,得一步一步来、踏踏实实干。在今后的专业学习中,我将时刻记得今天的感受,努力学好本领,积极投身家乡建设。”

“我志愿加入中国共产主义青年团……”活动尾声,傅璟带领全体团员青年重温入团誓词,铿锵有力的誓言响彻田间,每一个字都凝聚着青年学子的坚定信念,每一句话都彰显着新时代团员的责任与使命。

魏媛表示,未来,学院将以此次活动为重要契机,持续深化思政育人改革,常态化开展“田间思政”活动,将思政课堂延伸到田间地头、实践一线,让理论学习与实践体验深度融合。持续推进“博士农场・青春耕耘坊”团学品牌建设,深入实施思政引领・耕心育人工程、科研科普・耕智赋能工程、劳动实践・耕行成长工程、助农兴农・耕爱奉献工程、文化营造・耕韵传承工程,并根据学生需求、时代要求,迭代升级活动体系,保持品牌活力。引导广大青年学子厚植知农爱农情怀,锤炼实践创新能力,以青春之我、奋斗之我,投身乡村振兴伟大实践。