为切实提升2022 级、2023级人文地理与城乡规划专业学生、2022级、2023级自然地理与资源环境专业学生对环境规划、国土空间规划和城乡规划的认知,《环境规划及其管理》、《国土空间规划》、《城市规划原理》课程组教师组织138名学生于2025 年 9月26日参观了贵阳市城乡规划展览馆。
在展览馆工作人员的专业引导下,学生们依次参观了序厅、历史文化厅、城乡总体规划厅、重点区域规划厅、生态环境保护规划厅等多个展区。各展区通过高清LED 屏、立体沙盘模型互动查询系统等多元化展示手段,全方位、多角度地呈现了贵阳市从过去到现在的城乡发展变迁,以及未来城乡规划的宏伟蓝图。在历史文化厅,学生们通过老照片、实物展陈和多媒体演示,深入了解了贵阳市独特的地域文化、历史风貌以及城市发展的脉络,为后续理解现代城乡规划与历史文化保护的结合奠定了基础;在城乡总体规划厅,1:3000 的贵阳市域总体规划沙盘震撼亮相,清晰展示了贵阳市 “一核三翼” 的空间结构、交通网络布局、产业园区分布等核心规划内容,工作人员详细讲解了规划编制的依据、目标和实施路径,让学生们直观地掌握了贵阳市城乡规划的整体概况。


此次参观的核心重点聚焦于生态环境保护规划厅,该展区专门呈现了贵阳市在城乡规划过程中对生态环境的保护与利用策略。工作人员结合具体案例,详细阐述了如何在城市空间拓展、基础设施建设、产业发展等规划环节中融入环境规划理念,例如南明河综合治理工程中“控源截污、生态修复、景观营造” 的一体化规划思路,以及贵阳国家高新技术产业开发区在选址、布局时对区域生态敏感区的避让与保护措施。通过这些案例,学生们深刻理解到环境规划并非独立于城乡规划之外,而是贯穿于城乡规划全过程的重要组成部分,二者相互依存、相互促进,只有将环境规划理念深度融入城乡规划实践,才能实现城市的可持续发
展。

参观过程中,学生们积极与工作人员互动交流,围绕“如何平衡城市建设与生态保护”“贵阳在山地城市规划中面临的环境挑战及应对策略” 等专业问题展开热烈探讨。展览馆内设置的环境规划互动体验区更是吸引了学生们的广泛参与,大家通过操作模拟软件,尝试对虚拟区域进行简单的环境规划设计,在实践操作中进一步加深了对环境规划工作的直观认识,有效激发了对环境规划课程的学习兴趣。


此次参观学习活动取得了预期成效。一方面,学生们系统了解了贵阳市城乡规划的现状与未来发展方向,清晰把握了环境规划与城乡规划之间的内在联系,弥补了课堂理论学习与实际规划实践之间的差距;另一方面,通过近距离接触城乡规划与环境规划的实际案例,学生们的绿色发展观得到进一步强化,对“公益优先” 的环境规划职业素养有了更深刻的认知,为后续专业课程学习和未来职业发展奠定了坚实基础。参与活动的学生纷纷表示,此次参观不仅开阔了专业视野,更坚定了自己学好专业知识、投身城乡规划与环境规划事业的决心,未来将努力把所学知识运用到实践中,为推动城市绿色、可持续发展贡献力量。
管理科学与工程学院
2025年9月26日